本文目录一览：

• 1、八年级音乐教案(2)
• 2、八年级音乐教案人教版
• 3、非洲音乐教案(优选4篇)
• 4、人教版初中八年级音乐下册《夏日泛舟海上》教案三篇
• 5、初中八年级音乐教案【三篇】
• 6、八年级上册音乐教案:八音之乐

八年级音乐教案(2)

八年级音乐教案：G大调弦乐小夜曲 指导思想： 以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。音乐基础知识和基本技能的学习，应有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中。音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。

人教版八年级音乐上册《八音之乐》教案一 教学分析 （一）教学内容分析 本课的主要内容是八音、音乐故事、民族乐器听辨与乐曲欣赏。 音乐知识方面讲解八音和八音代表的乐器，音乐表现上听辨乐器的音色。

以下是我精心整理的八年级音乐教案《生命之杯》，希望对大家有所帮助。 八年级音乐教案《生命之杯》1 《生命之杯》 坡头初中原媛 教学内容： 欣赏歌曲《生命之杯》 教学目标： 能够从歌曲的表现形式与声音特点中，体验其特有的音乐风格、音乐特点。

教材简析：本课选自广东教育出版社出版的音乐教科书八年级上册，根据第2单元音乐与人的情感世界---第二系列（爱）中的欢乐颂为教学内容。〈欢乐颂〉是选自贝多芬〈第九交响曲（合唱）〉第四乐章。

第2课时） 教学内容： 音乐欣赏：《行街》《小放驴》。 介绍中国打击乐器。 音乐欣赏：《十番锣鼓》。 教学过程： 欣赏《行街》《小放驴》。 （1）问：能否听出这两首乐曲是用什么乐器杨奏的？它们的演奏形式分别是什么？它们在音乐风格和曲调上有什么不同？ （2）播放录音。

八年级音乐教案人教版

欣赏课学生活动一般比较少，课堂气氛不活跃，因此我变换教学手段，在欣赏中也让学生动起来，以图片、视频 、音乐等形式从直观感官上吸引学生，用问答、讲故事、 视频 、视唱、竖笛吹奏、律动表演等学生乐于接受的形式解决本课的重难点，意图使学生在今后的学生生活中喜欢我们的民族音乐 。 如何激发学生对本课的学习兴趣是本课的一个困难点。

人教版八年级音乐下册《环球之旅──大洋洲采风》教案一 教学内容：学唱二声部歌曲《剪羊毛》教学目标：学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》，并表达出愉快活泼的情绪。初步了解大洋州及其音乐概况。教学重点：了解歌曲中重复、副歌等表现方法。

从音乐要素上分析乐曲。 随乐轻声哼唱全曲。 小结下课 八年级音乐教案人教版：青春舞曲 【教学内容】 学唱歌曲《青春舞曲》。 音乐活动：为《青春舞曲》编配打击乐伴奏，并创编舞蹈动作。 【教学目标】 学会并背唱歌曲《青春舞曲》，正确把握歌曲的情绪，体会歌曲的旋律特点。

生命之杯音乐教案篇一：新人音版八年级音乐下册优质课教学设计《生命之杯》教案 《生命之杯》教案 教学内容：能够跟着音乐足球世界杯主题歌《生命之杯》的律动用肢体表现音乐的节奏。感受其他各组同学设计的动作，互相学习。跟着音乐的律动自己编创。

非洲音乐教案(优选4篇)

1、非洲音乐教案（1）案例描述： 八年级上册第五单元：走进非洲 教学内容：非洲鼓、舞蹈 教学目标： 引导学生用开放心态，接纳包容非洲音乐文化，增强世界文化多样性理解。 通过模仿非洲鼓节奏、学跳非洲舞蹈，体验非洲音乐节奏特点。 探索非洲音乐与社会、劳动联系，拓宽音乐视野。

2、非洲黑人歌舞的节奏强烈，动作粗犷，伴奏的乐器是以鼓为主的各种打击乐器。故是黑人舞蹈音乐的灵魂，各式各样的鼓用木棒、竹棍和手掌击出各种不同的音色和音调，并交织成各种复杂而鲜明的节奏，它控制着整个舞蹈情绪的发展和变化。

3、探究法。用探究法来认识非洲和了解非洲，以及认识反复记号和装饰音等音乐知识 教学程序：A、本节课的课堂结构为：在前半节课为走进非洲、了解鼓在非洲人民生活中的重要位置和作用，欣赏《非洲鼓魂》，用律动来表现一下自己的感受，会演奏其中的几个典型的鼓点节奏。

人教版初中八年级音乐下册《夏日泛舟海上》教案三篇

七年级上册的《金色的秋天》、七年级下册的《春之声》与它是姊妹篇。 《夏日泛舟海上》是由威尔第歌剧《茶花女》中的咏叹调改编而成的一首轻松、活泼的三拍子歌曲，有很强的动感。《太阳岛上》是一首当代优美抒情的歌曲，歌词中所展示出的情景与学生即将开始的暑假旅游活动有一定的联系，对学生有一定的教育意义。

/8拍是以八分音符为一拍（即3下面有横线为一拍），每小节三拍。（即3 3 3下面有横线各为一拍，共三拍）。

初中八年级音乐教案【三篇】

1、我整理了初中八年级音乐教案【三篇】，希望对你有帮助！ 《梁祝》 说教材 （一）本课教学内容 欣赏《梁祝》小提琴协奏曲，学唱爱情主题《化蝶》。

2、教师总结：戏曲音乐是世界艺术宝库里的 一颗璀璨的明珠，它集文学、戏剧、音乐、舞蹈、美术、杂技为一体，表演程式和声腔体系独具一格。

3、无 我整理了苏教版八年级上册第三单元青春舞曲教案【三篇】，希望对你有帮助！ 篇一 教学内容： 唱歌《青春舞曲》。 教学目的： 能够对我国新疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣，愿意了解少数民族与中原音乐文化间的联系，并积极参与各项音乐实践活动。

4、生命之杯音乐教案篇一：新人音版八年级音乐下册优质课教学设计《生命之杯》教案 《生命之杯》教案 教学内容：能够跟着音乐足球世界杯主题歌《生命之杯》的律动用肢体表现音乐的节奏。感受其他各组同学设计的动作，互相学习。跟着音乐的律动自己编创。

八年级上册音乐教案:八音之乐

1、金石以动之，丝竹以行之，诗以道之，歌以咏之，匏以宣之，瓦以赞之，革木以节之。

2、这一单元与其年级下册中的“华夏古韵”相呼应，是为学生了解民族乐器及器乐音乐而设立的。

3、篪、箫、籥等由竹管制成的乐器，属于“竹”类。 综上所述，乐器根据其制作材料被分为“金、石、土、革、丝、木、匏、竹”这八大类，因此被称为“八音之乐”。

4、八音还有广义和狭义之分。广义的八音包括乐悬、钮钟、建鼓等乐器，而狭义的八音则专指金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种类型的乐器。八音是中国古代音乐的代表之一，通过不同类型乐器的演奏，展现了古代音乐的丰富多样和独特魅力。