本文目录一览：

• 1、三颗枸杞豆全文大意
• 2、三颗枸杞豆作者简介
• 3、有谁知道《三颗枸杞豆》原文啊,谢谢
• 4、《三颗枸杞豆》的好句?
• 5、三颗枸杞豆三叔的观点用名著中的人物事迹证明
• 6、文中三颗枸杞豆包含什么深刻的含义

三颗枸杞豆全文大意

《三颗枸杞豆》全文大意如下：主题探讨：文章主要探讨青少年如何珍视光阴、勤奋学习和勇往直前，传达了生命中时间宝贵、应积极进取的人生哲理。故事线索：以“我”与三叔的互动为线索，通过描绘三叔的一生作为反面教材，警示读者时间的流逝与珍贵。三叔的经历：三叔曾有过目标，但因未能坚持和付出足够的努力而未能实现。

其实，他的拳头只能伤及我的皮肉，真正征服我的，是那三颗启示生命意义的枸杞豆。 分段与段意：第一部分：（2）段，交代自己是一个植物学家，小时候却是一个出名的“淘气鬼”，引出回忆（倒叙） 。第二部分：（3—59）写三叔一生留给我的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对我的启示，教育。

《三颗枸杞豆》是一部富含人生哲理的作品，主要探讨青少年如何珍视光阴、勤奋学习和勇往直前。文章以我与三叔的互动为线索，描绘了三叔的一生作为反面教材。他的失败经历警示我们时间如白驹过隙，强调每个人都应把握有限的时光，去做那些有价值的事情，而非像三叔那样虚度光阴。

每一部分都充满了遗憾和未竟的梦想。三叔的离去，给我留下了三颗枸杞豆，它们象征着生命的句号，也是三个未能实现的遗憾。然而，这三个“○”也成为了我人生的起点，激发我勤奋追寻知识，直至成为植物学家。我明白了，真正的教育并非拳头的教训，而是那些触动心灵、启示意义的瞬间。

三个枸杞豆，形状上像〇，其实，象征了三叔即将逝世，却没有作为，〇的人生。以小见大，题目有吸引力，新颖。

三颗枸杞豆作者简介

《三颗枸杞豆》的作者是程海。以下是关于程海的简介：基本信息：程海，1947年出生于陕西乾县大墙乡上程家村，是中国作家协会会员和陕西作协常务理事，享有国务院特殊津贴，被认定为政府有突出贡献的专家。教育及工作经历：程海毕业于乾县师范，曾在乾县文化馆和咸阳市文艺创作研究室工作。自1970年开始活跃于文学创作领域。

程海，1947年生于陕西省乾县大墙乡程家村，1968年毕业于乾县师范。历任乾县大墙中学教师、县文化馆创作组组长，咸阳市艺术研究室副研究员。1970年开始发表作品。中国作家协会会员，陕西作协常务理事，国家一级作家，享受国务院特殊津贴、政府有突出贡献专家、咸阳市作家协会主席。70年代开始发表作品。

程海，中国的一位杰出作家，拥有着丰富的文学成就。作为中国作家协会会员和陕西作协常务理事，他是一位国家一级作家，享有国务院特殊津贴，同时被认定为政府有突出贡献的专家。程海出生于1947年，故乡位于陕西乾县大墙乡上程家村。

有谁知道《三颗枸杞豆》原文啊,谢谢

但他似乎没有忘记我，托父亲给我捎回来一件临别的赠礼——三颗红色枸杞豆，这也许是三叔留给我的最后一个谜语。但我这回把它猜出来了。 它是生命告终的句号！是三个遗憾的“○”！ 但“○”也是一切事物的起点。 于是，我从这三个“○”出发，勤奋地去追寻一，二，三……以至更复杂、更艰深的学问。

我没有去，我怕再看见他那张凄楚〔凄楚（qī chǔ）凄惨痛苦〕、苍白的脸。但他似乎没有忘记我，托父亲给我捎回来一件临别的赠礼——三颗红色枸杞豆，这也许是三叔留给我的最后一个谜语。但我这回把它猜出来了。它是生命告终的句号！是三个遗憾的“〇”！但“〇”也是一切事物的起点。

三叔只送三颗枸杞豆的原因（节选自原文）：它是生命告终的句号！是三个遗憾的“〇”！但“〇”也是一切事物的起点。于是，我从这三个“〇”出发，勤奋地去追寻一，二，三……以至更复杂、更艰深的学问。当我成为植物学家后，爸爸以为这是他拳头惩罚的功劳。

建筑师（2）作家（3）生物学家 （1）它象征着三叔生命的终结，三叔一生的教训，三叔对“我”的尊尊教诲（2）这句话象征着三叔对“我”的谆谆教诲——抓住生命中的起点，不要输在起跑线上。

《三颗枸杞豆》的好句?

《三颗枸杞豆》的好句有： 除太阳外，还有一团暗淡无光的灰影，那是月亮，我并没有看错，月亮果然还在那里，没有消失，它实在无法消失。 八点半，看台下的观众席上响起了掌声。我忽然记起今天有文艺表演，演出的队伍正是我们村里的。我的心跳得有点儿慌。

早睡早起，规律作息；水果蔬菜，红枣枸杞；舒畅心情，不发脾气。转眼春季，发条信息，字字句句，祝你身体如绿树健硕，心情比花儿灿烂。 秋天到，气候燥，记得天天吃红枣；百合做菜润润肺，枸杞一杯精神好；苹果葡萄都是宝，秋季养生少不了！祝君好！ 枸杞酿蛋，祛斑美肤。

想起今天学的《三颗枸杞豆》里“三叔”的那三颗启示生命意义的枸杞豆，想起“我”那句“0是一切事物的起点”，那个倔强的身影，那抹惨淡的笑容，那股难言的豪迈，那丝悲壮的气息，都给我以触动，给我以智慧，给我以启迪。

匆匆在这是指时间流逝地很快，写出作者对于时间飞逝的惋惜，以及对自己在以前的日子里没做什么有意义的事而感到后悔。细腻地刻画了时间流逝的踪迹，蕴含着浓烈的情味，潜隐着深刻的道理，直接点明主题。

三颗枸杞豆三叔的观点用名著中的人物事迹证明

《三颗枸杞豆》是苏教版上的一篇文章，文章主要内容讲的是：年幼的小主人不爱学习，醉心于他的小树林和小树林里的动植物，他的爸爸拳脚相加也不管用。

三叔是一个对生命充满留恋的人，他珍惜每一草每一木，也对生命的消逝感到悲哀。他的内心充满了自责与悔恨，对自己的虚度年华感到无比痛心。他渴望着能给孩子留下一些希望，寄予了无限的期待。在三叔的晚年，他常常与他的孩子们交谈，分享自己的经历和教训，希望能给他们带来一些启示。

读完《三颗枸杞豆》这篇文章后，我感慨万千：人生短暂，如白驹过隙，多少人虚度光阴，蹉跎岁月，如稳重的“三叔”一样，知道走到生命的劲头，才恍然悔悟，可是太迟了，时间好比东流水，职能流去不能回。你没有跟住时间的脚步，就再也追不上它了。

人物形象的塑造：三叔被描绘为一个深思熟虑、有悔悟的人。他通过自己的经历警示主人公要珍惜时间，勤奋追求知识。三叔的形象不仅丰富了故事情节，也深化了主题思想。语言与情感的表达：三叔捏住主人公的脸蛋，将主人公比作太阳，并连说两遍“这也是太阳”，这一细节描写生动展现了三叔对主人公的期望和疑虑。

《三颗枸杞豆》是一篇关于哲理的文章，文中的三颗枸杞豆启发青少年要珍惜生命，抓紧学习，知难而进，勤奋不辍。讲述了“我”和三叔的故事，通过三叔失败的一生告诉人们时间飞快，教育人们要抓紧有限的时间做无限的有意义的事情，不要像三叔一样，要确立目标，要不怕吃苦，要为理想而努力。

【教学重点】 借助于文中描写人物的语言、动作、神态等的语句，分析三叔的人物形象； 【教学难点】 理解“三颗枸杞豆”的内涵 【教学步骤】 导入： 以保尔·柯察金对生命意义的思考导入。 “人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。

文中三颗枸杞豆包含什么深刻的含义

1、三颗枸杞豆。它代表三叔去世后留下的三个遗憾。告诫“我”不要像他那样虚度时光，遗憾终身。

2、《三颗枸杞豆》全文大意如下：主题探讨：文章主要探讨青少年如何珍视光阴、勤奋学习和勇往直前，传达了生命中时间宝贵、应积极进取的人生哲理。故事线索：以“我”与三叔的互动为线索，通过描绘三叔的一生作为反面教材，警示读者时间的流逝与珍贵。

3、《三颗枸杞豆》是一部富含人生哲理的作品，主要探讨青少年如何珍视光阴、勤奋学习和勇往直前。文章以我与三叔的互动为线索，描绘了三叔的一生作为反面教材。他的失败经历警示我们时间如白驹过隙，强调每个人都应把握有限的时光，去做那些有价值的事情，而非像三叔那样虚度光阴。

4、最终三叔还是走了，走得那么安然。因为他在生命的最后一刻，为这个世界留下了一份礼物。三个意味着生命终结的“0”，三颗通红的枸杞豆。即代表终结，也意味着重新开始。去追，去追，抓住太阳，抓住理想。第三篇：时间就是生命。读了这篇文章后，我深深地领悟到了它的真谛。

5、第三段：初遇三叔，启发探索。作者遇到了三叔，三叔的出现让他意识到生活中的每一处都隐藏着知识的秘密，山谷里的树林只是大自然的课本之一，激发了他对知识的渴望和探索精神。第四段：三颗枸杞豆的启示。